Poniedziałek 15:00-21:00 Wtorek 17:00-21:00 Środa 15:00-21:00 Czwartek 15:00-21:00 Piątek 15:00-21:00
Absolwentka studiów magisterskich Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego specjalizacja: społeczno –wychowawcza, absolwentka Wyższej Szkoły Nauk Społecznych PEDAGOGIUM w Warszawie specjalizacja: Resocjalizacja nieprzystosowanych społecznie.
Absolwentka 4 – letniej Szkoły Psychoterapii w Krakowie- Ośrodek Psychoterapii Systemowej w Krakowie: nurt systemowo – psychodynamiczny, rekomendowanego przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne.
Absolwentka Szkoły Coachów MERITUM programu szkolenia coachów uczących Kluczowych Kompetencji Coachingowych oraz zasad Kodeksu Etycznego ICF o nawie ,,Mistrz Coachingu” uznawanego przez International Coach Federation akredytowanego programu szkolenia coachów (ACTP ICF).
Doświadczenie zawodowe zdobywałam podczas stażu w Instytucie Psychiatrii i Neurologii w Warszawie w I Klinice Psychiatrycznej dla Dorosłych i Klinice Psychiatrycznej Dzieci i Młodzieży. Stażu 2-letniego w Ośrodku Zdrowia Psychicznego i Problemów Rodzinnych SYNAPSIS w Warszawie- prowadziłam terapie indywidualne, par/małżeństw i rodzinne. Wieloletnie doświadczenie jako pedagog szkolny, certyfikowany terapeuta TUS (Treningu Umiejętności Społecznych- terapia grupowa dzieci ze spektrum autyzmu) – prowadziłam zajęcia terapeutyczne w Placówkach Oświatowych, Poradniach Psychologiczno-Pedagogicznych. Posiadam doświadczenie w pracy z dzieckiem i rodziną jako koordynator pieczy zastępczej w Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie. Współpracowałam z Niepubliczną Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną – jako psychoterapeuta, prowadziłam terapię rodzinną, par/małżeństw i indywidualną.
Nieustannie podnoszę swoje kwalifikacje przez udział w licznych szkoleniach, kongresach psychologiczno-psychoterapeutycznych.
Swoją pracę podaje systematycznej superwizji.
W poradni prowadzi:
Wspomagam osoby ( dzieci, młodzież, dorosłych, rodziny), którzy doświadczają:
Coaching/ mentoring: pomagam odkryć potencjał klienta, wzmacniam oraz wspieram w osiąganiu zamierzonego celu.
Zainteresowania zawodowe: Specjalizuje się w pracy z dziećmi i rodzicami w przezwyciężaniu ich trudności, konfliktów, kryzysu w rodzinie. Pomagam w odkryciu rozwiązań, które mają na celu poprawę relacji, komunikacji, więzi w systemie rodzinnym. W swojej pracy również wspieram rozwój człowieka. Pomagam odkryć swój potencjał, wzmacniam i wspieram w osiąganiu zamierzonego celu. Prywatnie jestem mamą dorosłego 25 letniego syna. Lubię kontakt z naturą, czytać książki, interesuję się rozwojem osobistym i naturoterapią.
Środa 15:00-21:00 Piątek 15:00-19:00
Absolwentka pedagogiki Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego i studiów podyplomowych w zakresie edukacji seksualnej oraz socjoterapii Uniwersytetu Warszawskiego. Obecnie w trakcie procesu szkolenia i certyfikacji, w nurcie terapii poznawczo-behawioralnej, akredytowanego przez Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej w Akademii Motywacji i Edukacji w Warszawie.
Doświadczenie:
Ponad dwudziestoletnie doświadczenie zawodowe zdobywałam w warszawskich i pozawarszawskich placówkach oświatowych pracując z młodzieżą i młodymi dorosłymi, a także służąc wsparciem i pomocą bliskim młodych osób doświadczających różnego rodzaju trudności i kryzysów.
Nieustannie podnoszę swoje kwalifikacje poprzez udział w licznych szkoleniach, kursach doskonalących, warsztatach i konferencjach psychologiczno-terapeutycznych. Swoją pracę podaje systematycznej superwizji u certyfikowanych superwizorów poznawczo-behawioralnych.
W poradni prowadzi:
Pracuję diagnostycznie i terapeutycznie z osobami z zaburzeniami lękowymi, depresyjnymi, obniżonym nastrojem, przewlekłym stresem, a także trudnościami emocjonalnymi, komunikacyjnymi i w relacjach oraz doświadczającymi kryzysu psychicznego.
Kluczem do osiągania wyników w pracy terapeutycznej jest dla mnie uważność i empatyczne podejście do drugiej osoby. Dlatego w centrum zainteresowania stawiam konkretnego człowieka i jego historię.
Prywatnie:
Żona, mama dwójki inspirujących dzieci, pasjonatka mądrych książek, ciekawej muzyki i dobrej kuchni.
Poniedziałek 15:00-21:00 Wtorek 15:00-21:00
Absolwentka Wyższej Szkoły Psychologii Społecznej w Warszawie i Instytutu Studiów nad Rodziną w Łomiankach przy UKSW w Warszawie. Studia podyplomowe: Integralna Profilaktyka Uzależnień – UKSW; Studium Terapii i Treningu Grupowego – UKSW.
Obecnie w trakcie 5–letniego Całościowego Kursu Psychoterapii w nurcie systemowo – ericksonowskim organizowanym przez Wielkopolski Instytut Psychoterapii w Poznaniu, atestowany przez Sekcję Naukową Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego i akredytowany przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne.
Doświadczenie zawodowe :
Od 14 lat zajmuje się pracą z dziećmi, młodzieżą, dorosłymi i rodzinami. Swoje doświadczenie zawodowe zdobywała pracując: w warszawskiej placówce wsparcia dziennego, organizacji pozarządowej oraz placówkach oświatowych. Prowadząc: zajęcia grupowe (socjoterapię, TUS, TKZ) i indywidualne zajęcia z dziećmi oraz konsultacje psychologiczne, warsztaty rozwojowe dla rodziców. Obecnie pracuje również jako Psycholog w szkole.
Podnosi swoje kwalifikacje zawodowe przez udział w licznych szkoleniach i warsztatach, konferencjach psychologiczny.
Swoją pracę poddaje systematycznej superwizji.
W poradni prowadzi:
Zainteresowania zawodowe:
Człowiek jego relacje ze sobą samym, z otoczeniem, cały jego potencjał – tkwiący w „tu i teraz”, możliwość zmiany i towarzyszenie w poszukiwaniu dróg rozwoju.
Piątek 15:00-21:00
Absolwentka Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, specjalizacja: pedagogika ogólna oraz pedagogika pracy socjalnej z wychowaniem fizycznym. Uprawnienia trenera personalnego specjalność: kulturystyka i żywienie.
Warszawski Uniwersytet Medyczny w Warszawie Studia Podyplomowe kierunek: Psychodietetyka
Doświadczenie
Swoje doświadczenie zawodowe zdobywałam pracując m. in. w instytucjach samorządowych: gminnym ośrodku pomocy społecznej, stowarzyszeniach: Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe, placówkach oświatowych: szkoła podstawowa. Obecnie pracuje jako pedagog szkolny prowadząc między innymi edukację zdrowotną i żywieniową. W pracy efektywnie korzystam ze swoich interdyscyplinarnych praktyk, doskonale wykorzystuje swoje umiejętności komunikacyjne.
Podnoszę swoje kwalifikacje zawodowe przez udział w szkoleniach i warsztatach oraz czytaniu fachowej literatury i analizowaniu dostępnych badań.
Moim celem zawodowym jest pomaganie ludziom w odkrywaniu potencjału zdrowia psychofizycznego.
W poradni prowadzi:
Konsultacje psychodietetyczne dla osób:
Zainteresowania
Jestem pasjonatką i propagatorką zdrowego stylu życia. Lubię motywować innych do zmian. Interesuję się zdrowiem człowieka, fotografią przyrodniczą, psychologią i dietetyką. Uprawiam rekreacyjnie różne sporty. Morsuję od 2016 r.
Absolwentka jednolitych studiów magisterskich na kierunku: Psychologia.
Studiów podyplomowych z przygotowania pedagogicznego.
Studiów podyplomowych z zakresu diagnozy klinicznej dziecka i jego rodziny.
Systematycznie poszerzam swoje kompetencje biorąc udział w szkoleniach, warsztatach i konferencjach naukowych. Moje zainteresowania zawodowe koncentrują się wokół problematyki rozwoju dziecka i zaburzeń z tym związanych.
Doświadczenie:
Zdobywałam podczas stażu terapeutycznego z dziećmi z ADHD prowadzonego
przez Klinikę Psychiatrii Wieku Rozwojowego AM w Warszawie we współpracy z Fundacją Przyjaciół Szpitala Dziecięcego na Litewskiej. Pracowałam w charakterze psychologa w Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie. Niepublicznym Ośrodku zajmującym się terapią dzieci i ich rodzin.
Obecnie oprócz Pracy w Publicznej Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej jako
psycholog. Pełnię również rolę psychologa w Publicznym Przedszkolu, gdzie
zajmuje się prowadzeniem zajęć terapeutycznych z dziećmi z diagnozą zaburzeń neurorozwojowych, w tym spektrum autyzmu i nadpobudliwością psychoruchową oraz z dziećmi z diagnozą afazji i niepełnosprawności intelektualnej.
W Poradni Publicznej zajmuję się głównie diagnozą dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, prowadzę konsultacje dla rodziców oraz udzielam wsparcia dzieciom w ich trudnościach.
W poradni prowadzi:
Zapraszam do mnie, jeśli:
rówieśnikami;
W swojej pracy najbardziej lubię kontakt z drugim człowiekiem oraz potrzebę ciągłego
rozwoju, co nie pozwala mi się nudzić 😉 Dlatego pielęgnuję w sobie ciekawość i otwartość.
Cenię sobie współpracę z innymi specjalistami, oraz poddaję swoją pracę superwizji.
Poniedziałek 17:00-21:00 Środa 16:00-21:00 Czwartek 15:00-21:00 Piątek 16:00-21:00
Absolwentka Katedry Psychologii Uniwersytetu Łódzkiego. Od ponad dwudziestu lat pracuję z dziecmi i młodzieżą na różnych szczeblach edukacyjnych.
Szkolenie EEG Biofeedback I i II stopnia – prowadzone przez BioMed z Wrocławia.
Certyfikat Diagnoza i Terapia Ręki – I i II stopnia – Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli TUTOR.
Doświadczenie zawodowe:
Na co dzień pracuje w szkole i zajmuję się terapią psychologiczną, która niesie pomoc wszystkim potrzebującym wsparcia w obszarze relacji międzyludzkich, rozumienia i przeżywania uczuć i emocji oraz znajdującym się w trudnych sytuacjach życiowych i mających różne problemy edukacyjne. Od wielu lat podejmuje starania, aby każdy – dziecko, czy dorosły – odkrył z moją pomocą kierunek będący początkiem lepszej drogi, czyli tej, która prowadzi do równowagi między duszą i ciałem. Razem z podopiecznymi chce tworzyć lepsze warunki do ich pełniejszego rozwoju intelektualnego, emocjonalnego i społecznego.
W poradni prowadzi:
Nieustannie podnosi swoje kwalifikacje przez udział w licznych szkoleniach, warsztatach, konferencjach psychologicznych.
Wtorek 15:00-21:00 Czwartek 15:00-21:00
Absolwentka Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego – specjalizacji we współpracy z Laboratorium Psychoedukacji, Studiów Podyplomowych Negocjacje i Mediacje, oraz Psychologii Kryzysu i Interwencji Kryzysowej – na SWPS,
Ukończyłam kurs Mediatora Rodzinnego w Polskim Centrum Mediacji; szkolenie z metody Kids’ Skills (Centrum Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach) oraz kurs trenerski Treningu Kontrolowania złości, agresji i emocji trudnych. Jestem po I części podstawowego szkolenia EMDR Europe. Byłam słuchaczem kursów UW, wielu konferencji i webinarów o tematyce psychologicznej i terapeutycznej.
Doświadczenie zawodowe:
Posiadam 20 letnie doświadczenie jako psycholog, współpracowałam z organizacjami pozarządowymi jako psycholog i trener. Pracowałam z dziećmi, młodzieżą, studentami, nauczycielami i dorosłymi, rodzinami zastępczymi – prowadząc warsztaty, zajęcia, konsultacje i wsparcie psychologiczne. Ostatnio pracowałam w szkole o profilu Montessori – czas pandemii był szczególnym doświadczeniem dla dzieci, nauczycieli i rodziców. Wspierałam ich i pomagałam w radzeniu sobie w tym trudnym okresie. Pracowałam z dziećmi od poziomu przedszkola po nastolatki, również dziećmi z orzeczeniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz ich rodzicami. Prowadziłam także zajęcia z Inteligencji Emocjonalnej z elementami mindfulness.
Wspierając i prowadząc konsultacje kieruję się przede wszystkim uważnością na potrzeby psychologiczne i emocje moich pacjentów. Jestem przekonana, że dobre relacje oparte na szacunku, zrozumieniu i akceptacji – zarówno w rodzinie, przedszkolu, szkole, pracy – a także te terapeutyczne, są podstawą i drogą do rozwoju, efektywnego rozwiązania problemów i radzeniu sobie z trudnościami.
Nieustannie podnoszę swoje kwalifikacje przez udział w licznych szkoleniach, kongresach psychologiczno- terapeutycznych.
W poradni prowadzi:
Prywatnie:
Jestem mamą czwórki dorosłych już dzieci, wielbicielką zwierząt wszelakich i wycieczek po górach.
Środa 15:00-21:00
Absolwentka studiów podyplomowych na Warszawskim Uniwersytecie Medycznym w Warszawie specjalizacja: Psychodietetyka.
Absolwentka studiów magisterskich na Akademii Pedagogiki Specjalnej o kierunku Psychologia ze specjalizacją kliniczną.
Certyfikowany Terapeuta Treningu Umiejętności Społecznych dla dzieci i młodzieży (TUS)- Fundacja Pomoc Autyzm.
Certyfikat Profilaktyka i terapia uzależnień behawioralnych Uniwersytet Warszawski
Certyfikat Profilaktyka, diagnoza i terapia uzależnień behawioralnych Uniwersytet Warszawski.
Doświadczenie zawodowe
Od ponad sześciu lat pracuje z dziećmi, zdobywała doświadczenie w pracy w świetlicy oraz w trakcie stażu w szkole podstawowej oraz poradni psychologiczno-pedagogicznej.
Aktualnie pracuje jako psycholog w szkole oraz przedszkolu. Nieustannie podnosi swoje kwalifikacje przez udział w licznych szkoleniach, kongresach psychologiczno-pedagogicznych.
W poradni prowadzi:
Prywatnie:
Miłośniczka kotów, podróży i kryminałów.
Poniedziałek 15:00-21:00 Czwartek 15:00-21:00
Kwalifikacje:
Absolwentka studiów magisterskich Związku Nauczycielstwa Polskiego w Warszawie o specjalizacji: Wychowanie przedszkolne z terapią pedagogiczną.
Certyfikowany Terapeuta Integracji Sensorycznej II stopnia w PSTiS nr 4145.
Doświadczenie zawodowe.
Trzynastoletnie doświadczenie w pracy z dziećmi zdobyte w pracy w przedszkolach oraz ponad trzyletnie doświadczenie jako terapeuta integracji sensorycznej.
Podnosząc kwalifikacje zawodowe ukończyłam wiele szkoleń i kursów :
Certyfikat: Terapia Ręki w Teorii Integracji Sensorycznej (Sensum Mobile)
Teoria i praktyka terapii psychomotorycznej wg Procus i Block (Fundacja Rozwoju Psychomotoryki)
Pierwsza pomoc przedmedyczna (A-Z Centrum Rozwoju Edukacji)
Arteterapia w pracy z dziećmi – OSK Komunikator
Praca z uczniem z Zespołem Aspergera (Poradnia Edukacja).
W poradni prowadzi:
Prywatnie:
Mama dwójki dzieci, opiekunka psa i kota. W wolnych chwilach uwielbia przygotowywać różne słodkości oraz haftować obrazki.
Absolwentka studiów w Szkole Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie na kierunku pedagogika: specjalizacja wczesnoszkolna i przedszkolna i pedagogika szkolna z terapią pedagogiczną.
Absolwentka w Wyższej Szkole Edukacyjnej Zdrowotnej i Nauk Społecznych specjalność: Edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną- Oligofrenopedagogiki.
Certyfikowany Terapeuta Integracji Sensorycznej II stopnia w PSTiS nr 4820.
Certyfikat Terapia Ręki – Instytut Doskonalenia Kadr Pedagogicznych „Edukacja”.
Certyfikowany Terapeuta TUS – Treningu Umiejętności Społecznych dla dzieci i młodzieży – Ośrodek SUKCES w Warszawie.
Podnoszę własne kwalifikacje przez udział w licznych szkoleniach i webinariach.
Doświadczenie zawodowe:
Doświadczenie zawodowe zdobywałam pracując w prywatnych żłobkach i przedszkolach oraz w szkole podstawowej, jako nauczyciel współorganizujący proces kształcenia i Terapeuta Integracji Sensorycznej.
Posiadam 12 – letnie doświadczenie pracy z dziećmi, w tym 5 – letnie doświadczenie jako terapeuta integracji sensorycznej.
W poradni prowadzi:
Prywatnie:
Mama dwójki cudownych chłopców w wieku żłobkowym i przedszkolnym.
W wolnych chwilach uwielbiam spacerować, jeździć na rowerze oraz podróżować.
Piątek 15:00-21:00
Absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie na kierunku pedagogika specjalna:
Absolwentka Podyplomowych Studiów na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
Ukończenie kursu z Programu Rozwoju Poznawczego “Klucz do uczenia się”
Certyfikat ukończenia kursu “Terapia ręki”. Zgodna z realizacją programu Klucza do uczenia się – moduł “Od bazgrania do pisania”
Certyfikat ukończenia szkolenia z metody Werbo – tonalnej w terapii dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej /cz.1/
Podnoszę własne kwalifikacje przez udział w licznych szkoleniach i webinariach.
Doświadczenie zawodowe:
Posiadam pięcioletnie doświadczenie w pracy w szkole podstawowej z dziećmi posiadającymi orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Prowadzę również zajęcia integracji sensorycznej w niepublicznej poradni psychologiczno – pedagogicznej jako terapeuta integracji sensorycznej i terapeuta ręki.
W swojej pracy kieruję się dobrem dziecka. Jestem zwolenniczką uczenia się przez zabawę i praktykę.
Prywatnie:
W wolnym czasie lubię malować, gotować i słuchać muzyki.
Absolwent Uczelni Techniczno – Handlowej im. Heleny Chodakowskiej w Warszawie kierunek: bezpieczeństwo wewnętrzne
Absolwent Studiów Podyplomowych Centrum Integracji Sensorycznej w Warszawie
Certyfikowany Terapeuta Integracji Sensorycznej i Terapii Ręki Nr 1629/CIS/2022
Doświadczenie:
Swoje pierwsze doświadczenie w pracy z dziećmi zdobywałem podczas prowadzenia zajęć grupowych o charakterze ogólnorozwojowym.
W czasie studiowania zdobywałem wiele praktyk zawodowych oraz w późniejszym okresie zacząłem pracować już jako Terapeuta Integracji Sensorycznej.
Obecnie współpracuję z placówkami oświatowymi: przedszkolami, gdzie przeprowadzam diagnozę i terapię integracji sensorycznej.
W pracy z dziećmi stawiam na nawiązanie i pogłębienie relacji z dzieckiem, a także dopasowanie ćwiczeń zabaw do potrzeb i deficytów dziecka.
W poradni prowadzi:
Prywatnie:
Miłośnik motocykli oraz samochodów, instruktor sztuk walki i samoobrony, żołnierz wojsk obrony terytorialnej, rozwój osobisty.
Poniedziałek 15:00-21:00 Środa 16:30-21:00
Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego – kierunek Pedagogika.
Ukończone Studia Podyplomowe: Terapia Pedagogiczna Uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (WSSE w Warszawie).
Surdopedagogika (Olsztyńska Szkoła Wyższa im. Rusieckiego) oraz Kurs kwalifikacyjny z zakresu tyflopedagogiki oraz liczne szkolenie w zakresie diagnozy i terapii dzieci w zakresie trudności w uczeniu się oraz problemów wynikających z niepełnosprawności wzroku lub słuchu.
Doświadczenie zawodowe
Diagnozuje i prowadzi terapię zaburzeń przetwarzania słuchowego Metodą Warnkego.
Uczestniczyła w Programach przesiewowych badań słuchu w szkołach podstawowych organizowanych przez Instytut Fizjologii i Patologii Słuchu w Kajetanach.
Ponad dwudziestoletnie doświadczenie zawodowe zdobyła w Szkole Podstawowej oraz Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej jako diagnosta trudności w uczeniu się (w tym o podłożu dyslektycznym), terapeuta pedagogiczny, pedagog szkolny, wychowawca świetlicy, członek Zespołu Orzekającego o kształceniu specjalnym ze względu na niepełnosprawność słuchu i wzroku.
W poradni prowadzi:
Piątek 16:00-21:00
Absolwentka studiów magisterskich Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, specjalizacja: Pedagogika specjalna w zakresie pedagogiki terapeutyczne, dyplom Akademii Pedagogiki Specjalnej Podyplomowych Studiów Logopedia i Pragmatyka Komunikacyjna, dyplom Uniwersytetu Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej Podyplomowych studiów Neurologopedia, certyfikat EEGInstytutu: Neuroterapeuta Eegbiofeedback, certyfikat diagnosty KORP (Karta Oceny Rozwoju Psychoruchowego dzieci od 1 miesiąca do 9 roku życia). Diagnosta i terapeuta zaburzeń przetwarzania słuchowego Metodą Neuroflow Aktywny Trening Słuchowy.
Doświadczenie zawodowe:
Od 12 lat logopeda, pracujący z dziećmi i dorosłymi, także z aktorami, współpracuje ze szkołami i przedszkolami publicznymi, niepublicznymi, prelegent na spotkaniach z młodymi mamami. Doświadczony neuroterapeuta Eegbiofeedback. Odbyła wiele szkoleń, także kursów kwalifikacyjnych umożliwiających prowadzenie holistycznej terapii logopedycznej.
W poradni prowadzi:
Prywatnie:
Mama trójki dzieci, miłośniczka natury i zdrowego trybu życia
Środa 15:00-21:00
Absolwentka studiów Wszechnicy Polskiej Szkoły Wyższej w Warszawie kierunek: Filologia angielska, specjalizacja: Komunikacja językowa w biznesie i administracji.
Absolwentka studiów Wszechnicy Polskiej Akademii Nauk Stosowanych w Warszawie na kierunku pedagogika, specjalizacja: Terapia pedagogiczna.
Absolwentka Studiów podyplomowych Wyższej Szkoły Nauk o Zdrowiu w Bydgoszczy, specjalność: Przygotowanie pedagogiczne.
Absolwentka Studiów podyplomowych Wyższej Szkoły Nauk o Zdrowiu w Bydgoszczy, specjalność: Oligofrenopedagogika –
Edukacja, rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną.
Certyfikowany Terapeuta – Treningu Umiejętności Społecznych dla dzieci i młodzieży (TUS) I i II stopnia. – Fundacja Pomoc Autyzm.
Doświadczenie zawodowe:
Swoje doświadczenie zdobywałam podczas praktyk zawodowych w poradniach psychologiczno – pedagogicznych. Prowadziłam TUS – Trening Umiejętności Społecznych z dziećmi i młodzieżą.
Praca z dziećmi jest dla mnie pasją. Ważna jest dla mnie pozytywna relacja z dziećmi oparta na zaufaniu, empatii oraz odpowiedzialnej współpracy z rodzicami.
Podnoszę swoje kompetencje biorąc udział w licznych szkoleniach, kursach, warsztatach i konferencjach psychologiczno-pedagogicznych.
W poradni prowadzi:
Prywatnie:
Od lat pływam wyczynowo, lubię jeździć na rowerze. Interesuję się psychologią. Bardzo lubię podróżować i poznawać nowe kultury.
Poniedziałek 15:00-21:00 Piątek 16:00-21:00
Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego, Instytutu Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji. Studia podyplomowe z zakresu logopedii oraz pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Kurs kwalifikacyjny z zakresu oligofrenopedagogiki. Praktyka logopedyczna w Poradni Logopedycznej Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej.
Doświadczenie zawodowe:
Od 20 lat udzielam konsultacji logopedycznych oraz prowadzę terapię logopedyczną. Pracuję z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym. Współpracowałam ze szkołami, przedszkolami publicznymi i niepublicznymi. Posiadam doświadczenie w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi intelektualnie oraz fizycznie. Odbyłam wiele szkoleń podnoszących moje kwalifikacje logopedyczne i pedagogiczne.
W poradni prowadzi:
Prywatnie:
Babcia dwóch wnuczek, miłośniczka psów, ceramiki i pieszych wycieczek.
Poniedziałek 15:00-21:00 Wtorek 15:00-21:00
Absolwentka studiów w Wyższej Szkole Pedagogicznej Związku Nauczycielstwa Polskiego w Warszawie na kierunku pedagogika, specjalizacja: Wychowanie przedszkolne i wczesnoszkolne z terapią pedagogiczną. Absolwentka dwóch kierunków studiów organizowanych przez Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli „Cogito” specjalność: Oligofrenopedagogika – Edukacja, rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną i terapia pedagogiczna oraz Edukacja i rehabilitacja osób z autyzmem i zespołem Aspergera. Diagnosta i terapeuta zaburzeń przetwarzania słuchowego Metodą Neuroflow Aktywny Trening Słuchowy.
Certyfikat Terapia ręki i zaburzenia motoryki małej I i II stopnia diagnoza- terapia -masaż – PROCENTRUM-Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Warszawa.
Doświadczenie zawodowe zdobywała pracując w prywatnych świetlicach szkolnych oraz pracy w szkole podstawowej, jako nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej. Gość programu „Mamma mia!” na kanale Polsat Rodzina, jako nauczyciel z pasji.
W poradni prowadzi:
Prywatnie
Mama dwójki wspaniałych nastolatków Ewy i Marka. W wolnych chwilach maluje obrazy, rysuje dla uczniów i układa puzzle.
Poniedziałek – Środa
19:00 - 20:30
Absolwentka Akademii Pedagogicznej w Krakowie, pedagog specjalny, oligofrenopedagog, nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej.
Instruktor rekreacji ruchowej ze specjalnością Hatha Joga, studia podyplomowe na wydziale Rehabilitacji Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie.
Doświadczenie zawodowe
17 letnie doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą.
12 lat – oligofrenopedagog w Zespole Szkół Specjalnych.
5 lat – nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej.
Prowadzi szkolne zajęcia „Relaksacja dla dzieci”.
Regularnie praktykuje jogę. Zafascynowana jogą podnosi swoje kwalifikacje biorąc udział w licznych kursach i warsztatach dla dorosłych i dzieci.
Praktykowanie jogi jest dla mnie nieustającym źródłem radości, uważności i inspiracji w życiu.
W poradni prowadzi zajęcia:
Z medycyną związana jestem od 1987 roku, kiedy to podjęłam pierwszą moją pracę zawodową w szpitalu państwowym. Od 1994 roku prowadzę własną działalność gospodarczą w zakresie usług medycznych, poszerzając i doskonaląc swoją wiedzę medyczną. Oprócz tradycyjnej medycyny akademickiej, poznałam również kilka innych systemów medycznych. Pierwszym z nich była homeopatia. Zaczęłam studiować TCM i akupunkturę. Zapoznałam się z filozofią TAO, dowiedziałam się co to jest energia Qi, dowiedziałam się o meridianach, jak również poznałam Feng Shui, którego zasady zastosowałam w swoim domu i ogrodzie. Poznałam kolejny wielki system holistyczny- Ajurwedę, która obecnie jest również moją filozofią życia. Podczas studiowania Ajurwedy okazało się, że oprócz stosowania ziołolecznictwa i innych środków terapeutycznych, jest w niej również mowa o terapii dźwiękiem, która bardzo mnie zainteresowała i szybko stała się moją wielką pasją. Poznając te dwie wielkie interdyscyplinarne dziedziny, Ajurwedę i Dźwięk, ich niezaprzeczalne wielowiekowe osiągnięcia w medycynie, postanowiłam zacząć je studiować.
Po tysiącach spędzonych godzin nad tą ogromną wiedzą uzyskałam dyplom konsultantki ajurwedyjskiej, a następnie masażystki ajurwedyjskiej.
Ukończyłam również 4-stopniowy kurs muzykoterapii rekomendowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i zostałam certyfikowanym muzykoterapeutą.
Zajmuję się konsultacjami ajurwedyjskimi, leczniczymi masażami ajurwedyjskimi, ustalaniem spersonalizowanej diety oraz terapią dźwiękiem, w tym refleksjologią stóp i akupunkturą bezigłową z użyciem specjalnego kamertonu.
Prowadzę również indywidualne uzdrawiające sesje dźwiękowe, a także koncerty relaksacyjno – medytacyjne.
Prowadzę również warsztaty muzykoterapeutyczne dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym jak również dla dorosłych.
W muzykoterapii używam kamertonów terapeutycznych, mis tybetańskich i kryształowych, gongu oraz wielu innych instrumentów.
W poradni prowadzi:
Wtorek 15:00 – 18:00
Fizjoterapeuta i masażysta z dwudziestoletnim doświadczeniem w pracy z pacjentem, dyplomowany magister fizjoterapii
Kwalifikacje
Medyczne Studium Zawodowe nr 6 w Konstancinie- Jeziornej. Studia licencjackie z fizjoterapii na Akademii Medycznej w Warszawie. Studia magisterskie na Warszawskim Uniwersytecie Medycznym tytuł magister fizjoterapii.
Terapia kranio-sakralna czaszkowo- krzyżowa (CST) I i II stopień Instytut Upledgera w Sierosławiu k/Poznania.
Doświadczenie zawodowe
Jestem masażystą i fizjoterapeutą z dwudziestoletnim doświadczeniem w pracy z pacjentem.
Wykonuję:
Terapia pomaga w następujących problemach: